ПРОГРАММА 

областной обучающей профильной смены для участников детских и юношеских фольклорных ансамблей

г. Брянска и Брянской области

«З Е Л Ё Н Ы Е     С В Я Т К И»

(в детском оздоровительном лагере)

 

Пояснительная записка

Изучение богатейшего опыта народной педагогики, истоков отечественной музыкальной культуры - народной песенной  традиции, является  фундаментом активного поиска новых идей, методов и форм в области работы с детьми  и молодёжью. Богатство музыкально - поэтического и образно-эмоционального языка фольклора, как нельзя лучше соответствуют идеалам современного общества, задачам духовно-нравственного воспитания личности и особенностям детей различных возрастных групп.

В настоящее время особо актуальной становится проблема преемственности в освоении и передачи народного искусства, как родника общенациональной культуры.

Овладение подрастающим поколением русским народным творчеством создает большие возможности для воспитания любви к своей Родине, развития творческих способностей, формирования патриотизма и национальной гордости, раскрывает богатство духовного мира своего народа.

Детские, молодежные фольклорные коллективы решают важнейшие задачи эстетического, нравственного воспитания, повышения общего культурного уровня участников, развития их музыкально-творческих способностей, навыков народно-прикладных ремесел.

За 30 лет существования детской фольклорной школы «Калинушка», детского образцового коллектива, лауреата и обладателя гран-при международных и всероссийских конкурсов и фестивалей, накопился педагогический опыт работы; обработан большой экспедиционный материал, собранный детьми и педагогами фольклорной школы в этно-фольклорных экспедициях по Брянской области; созданы сценарии обрядовых действ, театрализованных фольклорных представлений для детей и взрослых, концертные программы и др.

Педагоги фольклорной школы – организаторы Брянского регионального общественного учреждения «Русская фольклорная академия «Красная горка». Результат общественной деятельности - развитие фольклорного движения на Брянщине, которое ведётся сообществом педагогов, обучаемых и их родителей, а также любителями-энтузиастами традиционной музыкальной культуры. Решая совместно единые цели и задачи, нами осуществляется системный подход к духовно - нравственному   воспитанию детей и молодёжи через возрождение и пропаганду традиционной культуры малой Родины.  

Изданы образовательные программы, сборники народных песен Брянской области; проводятся мастер-классы, творческие лаборатории мастерами народного искусства, руководителями известных фольклорных коллективов региона; традиционно на Брянской земле проходят: фестиваль детских и юношеских фольклорных ансамблей «Широкая Масленица», межрегиональный молодёжный фольклорный фестиваль «Ярилово слетье», международный фестиваль молодёжных фольклорных коллективов и исполнителей народной музыки «Красная горка» имени В.В. Гаврилова. Вся эта деятельность направлена на объединение детских и молодежных фольклорных ансамблей системы образования и культурно-просветительных учреждений не только нашего региона, но и ближнего и дальнего зарубежья.

Педагоги и методисты детской фольклорной школы «Калинушка» традиционно участвуют в работе жюри областных и всероссийских фестивалей, конкурсов фольклорного искусства. Это позволило нам провести определенную работу по изучению современного творчества местных певческих коллективов народного направления; регулярно проводить анкетирование, которое помогло проанализировать и выявить главную проблему жизнедеятельности ансамблей – репертуарный отрыв от местных певческих и музыкальных традиций Брянщины. В творчестве городских детских фольклорных ансамблей отсутствуют собирательная деятельность и стремление перенять, какую – либо локальную песенную традицию села или района Брянской области.

Решение этих  важнейших проблем мы видит в тесном контакте городских фольклорных ансамблей с сельскими коллективами различного уровня подготовки и мастерства. Постоянное оказание методической и практической помощи руководителям и участникам молодежных и детских коллективов, как города, так и из брянской глубинки, помогают решению особенно актуальной проблемы - преемственности в освоении и передачи народно-песенного искусства, как родника общенациональной культуры.

 В связи с этим возникла необходимость в создании ежегодной обучающей профильной смены на базе загородного детского оздоровительного лагеря. Профильное обучение участников фольклорных коллективов города и области проходит по основным дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам детской фольклорной школы «КАЛИНУШКА» ДДЮТ им. Ю.А. Гагарина.

Основным итогом профильного обучения различным направлениям традиционной культуры Брянской области является исполнительская деятельность коллективов, участников смены, представленная массовыми мероприятиями - театрализованными представлениями, конкурсами, концертными выступлениями, народными гуляниями, а также концертами, фольклорными посиделками и танцевально-игровыми вечёрками, включающих в себя реконструкцию обрядовых действ народно-православного календаря.

Многолетняя практика творческой и воспитательной жизни областной обучающей профильной смены «ЗЕЛЁНЫЕ СВЯТКИ» позволяет нам сохранять преемственность традиций народно-православных праздников, которая и создаёт «заповедную среду», взрастившую несколько поколений творческой, талантливой молодёжи.  Восстановление системы ретрансляции  культурных  ценностей  от  старших  младшим,  возрождает свойственные традиционной культуре механизмы преемственности художественных знаний от поколения к поколению,   таким    образом,   фольклорная среда  как  бы  «размыкает»  обособленный мир современного ребёнка, помогают полноценному становлению личности.

Цель программы - духовно – нравственное и патриотическое воспитание подрастающего поколения на основе изучения, сохранения и возрождения традиционной музыкальной культуры юго-Запада России – Брянской области,   

позволяющей обеспечить передачу традиции из поколения в поколение.

Цель проведения смены:

• создание условий для  «погружения обучающихся и педагогов в фольклорную среду»;
• оказание  практической помощи педагогам, руководителям и обучающимся  детских фольклорных объединений;
• организация обучения, работы творческих мастерских по обмену опытом работы педагогов и руководителей коллективов г. Брянска и Брянской области;
• участие детских фольклорных коллективов  в  традиционных обрядовых праздниках и мероприятий смены «Зеленые  святки».                                                                                                 

Задачи областной обучающей профильной смены

• создание условий для активного отдыха детей и совершенствования профессионального творческого потенциала личности ребенка;
• изучение и освоение народной песни, ее творческих и исполнительских закономерностей;
• формирование художественного вкуса детей и подростков;
• развитие творческих способностей и навыков импровизации;
• воспитание у детей и подростков уважения и любви к народной культуре малой Родины, народов России, мира;
• создание условий для активной концертной деятельности с целью пропаганды народно – песенного искусства Брянской области;
• повышение социальной адаптации, освоение норм и правил жизни в коллективе, знакомство со способами конструктивного общения;
• развитие коммуникативных способностей, формирование навыков творческой групповой работы, умения вступать в творческое сотрудничество со сверстниками и взрослыми;
• предоставление возможности детям реализовать свои знания, умения и  навыки в многообразном синтезе направлений русского фольклора через участие в мероприятиях обучающей профильной смены.

Формы проведения мероприятий основных обрядовых действ

 

Содержание работы смены включает в себя методологическую   основу   образовательного     пространства, представленную традиционной музыкальной культурой юга - Запада России, Брянской областью, яркой и самобытной, с характерной для неё органическим соединением песенного, инструментального, танцевального и театрального жанров музыкально-поэтического народного искусства.

Программа профильной смены сориентирована таким образом, что первоначальную основу всех народных и православных праздников и обрядов составляет песня, а так же не менее важные составляющие народного искусства – танец, театр, инструментальное и народно-прикладное творчество,  что  соответствует   традиционной    культуре    нашего   края. Каждому направлению народного искусства в программе профильной смены отведён отдельный раздел, представленный   предметами   образовательной   программы:

• ПЕСНЯ - Ансамблевое пение, Народное пение, Постановка голоса Ансамблевое пение, характерное для традиционной певческой культуры нашего   региона   предполагает изучение и овладение   специфическими   приёмами   народного пения, сольной и ансамблевой исполнительской традицией.
• ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО

Фольклорные музыкальные и шумовые инструменты 

• ТАНЕЦ - Традиционная хореография, Фольклорная хореография;
• НАРОДНЫЙ ТЕАТР - Народная игра, Сценическое мастерство, Режиссура песни, постановка концертного номера;
•  НАРОДНО-ПРИКЛАДНОЕ ТВОРЧЕСТВО – Рукоделие, Традиционная кукла, Бисероплетение, Ручное и станочное ткачество, Вышивка.                                                      

Предметы   теоретического цикла   обучающей смены взаимосвязаны и нацелены на глубокое комплексное изучение местной традиционной культуры, освоения теоретического содержания творческих дисциплин.  

Глубину фольклора, как источника народной мудрости, его назначения, философского содержания обрядового действа, поэтического смыслового наполнения песенного материала, а так же красоты и жизненной силы мелодики народной песни, наигрыша и танца, народного театра невозможно постичь, не изучив комплекса теоретических знаний, изучив региональные традиции народного музыкального творчества, в частности  народной  песенной традиции (стиля) нашего региона, географические границы региона, история заселения местности  наречия  и   говоры,  этнокультурные    и    специфические особенности    местного музыкального творчества.  

Предметы: Народное творчество, Стилевые особенности традиционной музыкальной культуры юго-Запада России – Брянской области. 

Для сбора и в дальнейшем изучения стилевых особенностей местной традиционной музыкальной культуры необходимо владеть этно-фольклорной практикой, которая предваряется изучением Методики экспедиционной работы» и Методики собирания и расшифровки записей народной песни», являющиеся одним из разделов предмета «Стилистические особенности музы-кальной традиции юго-Запада России – Брянской области».

Обучение по сбору и изучению местного этно-фольклорного наследия проходит по предметам в рамках обучающей профильной смены для педагогов и руководителей детских коллективов и практически на мастер-классах и в работе творческих лабораторий уже совместно с детьми-участниками смены.

Все образовательные циклы предметов объединены общей методологией обучения и единой  художественной  системой.  Глубокая форма взаимосвязи, взаимопроникновения разного содержания предметов, воспитательных и образовательных процессов программы представлены нами интегрированными циклами занятий, системой межпредметных связей.

• Творческие лаборатории, мастер – классы, семинарские занятия для детей, педагогов и руководителей   фольклорных ансамблей по

1. методике этно - фольклорной экспедиционной практики; 
2. методике собирания и расшифровки записей народной песни;
3. сценическому воплощению традиционного обрядового, песенно-танцевального экспедиционного материала.

• Цикл занятий, мероприятий по духовно-нравственному, эстетическому воспитанию на основе этно-педагогики и основ христианства православной культуры, истории России, своего отечества. В системе общего и дополнительного образования - это изучение подвига новомученников и исповедников России, традиции милосердия и благотворительности своей родной земли.
  • Путешествие в страну здоровья;
  • Экскурсии по местам боевой славы (мемориал «Партизанская поляна»), монастырскому храмовому комплексу (мужской монастырь Белобережской пустоши).   

Формы работы:

1. цикл театрализованных занятий с участием фольклорных коллективов;
2. творческие   лаборатории (лекции с концертными   показами, т.е.  иллюстрациями отдельных   музыкальных   блоков, анализ и разбор творческих выступлений);
3. конкурсы на лучшую частушку, народную игру, сказку, обрядовое действо и др.;
4. концертные выступления в оздоровительных   лагерях с целью пропаганды народно-песенного искусства Брянщины;
5. опрос, анкетирование.

Итог комплексного обучения профильной смены - яркий летний обрядовый праздник «Зеленые святки», включающий в себя   реконструкцию Троицких обрядов и гуляния, весёлую ярмарку.

Участники праздничных мероприятий - дети оздоровительного лагеря профильной обучающей смены и близлежащего детского санатория, оздоровительных детских центров, братия мужского Белобережского монастыря. 

Кадровый состав областной обучающей профильной смены

Начальник смены

Воспитатели                                                                                       

Организаторы профильной смены

Художественный руководитель смены

Педагоги, методисты детской фольклорной школы «Калинушка»

Мастера по рукоделию и народно-прикладным ремёслам                                                                                                      

Концертмейстеры         

Участники областной обучающей профильной смены

1. педагоги и учащиеся детской фольклорной школы «Калинушка»  Брянского областного губернаторского   ДДЮТ им.  Ю.А. Гагарина,

2. педагоги, худ. руководители и обучающиеся детских фольклорных объединений учреждений образования г. Брянска, Брянской области.

Необходимое оборудование для областной обучающей профильной смены:

1.   аппаратура: магнитофон, диктофон, звукоусилитель, 2 колонки с звукоуси-

лителем, микрофоны, телевизор, видеомагнитофон, видео камера, фотоаппарат, компьютер, принтер, сканер, видео - и аудио - кассеты, диски CD, DVD;

2.   народные музыкальные и шумовые инструменты, фортепиано;

3.   спортивный инвентарь;

4.   дипломы, призы, сувениры;

5.  материал для работы   народно - прикладной мастерской: нитки, бисер, оборудование для ткачества, пяльцы, канва, иглы и др.;

6.   материал   для   оформительских работ;

7. помещения для организации профильных занятий образовательной смены, актовый зал для проведения массовых мероприятий.

Образовательный комплекс профильной смены - целостная система обучения и воспитания детей, которая надеемся, поможет найти пути решения проблемы воспитания на фольклорной основе и станет толчком творческого внедрения фольклора, в частности огромного пласта традиционной местной песенной культуры, в эстетическое и этическое воспитание подрастающего поколения в системе дополнительного образования города Брянска и Брянской области.

Просветительская творческая деятельность общественного учреждения РФА «Красная горка» и фольклорной школы «Калинушка» даёт нам большой организаторский опыт и познания в сфере духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения на традициях христианской и народной педагогики. Помогает поиску путей формирования ценностного отношения детей и молодёжи к сохранению народных музыкальных традиций, способствующих национальному возрождению будущих поколений.